ExLibris header image
 
Contains information about title and source of a journal
Titel: Religion as the unintended product of brain functions in the 'standard cognitive science of religion model': On Pascal Boyer, Religion explained (2001) and Ilkka Pyysiäinen, how religion works (2003)
Källa:

Contemporary Theories of Religion : A Critical Companion [0-415-46346-7; 1-134-04148-9] Stausberg, Michael

år:2009 sidor:39 -52
Contains list of services for current record

Basic services

Hämta fulltext från
info icon, opens verde information in popup window
Användare som var intresserade av denna artikel tittade även på följande:
  1. Hinnells, John R. The Routledge Companion to the Study of Religion. , 2009. Länk till SFX för denna post
  2. Turner, Bryan S. The new Blackwell companion to the sociology of religion. NEW BLACKWELL COMPANION TO THE SOCIOLOGY OF RELIGION. , 2010. Länk till SFX för denna post
  3. Saler, B. Conceptualizing religion: Some recent reflections. Religion 38.3 (2008): 219-225. Länk till SFX för denna post
  4. Broadbent, L.. Issues in Religious Education. Issues In Religious Education. : Routledge,, 2002. Länk till SFX för denna post
  5. Beckford, J. Journal of Contemporary Religion. Journal of Contemporary Religion 21.3 (2006): 447-440. Länk till SFX för denna post
  6. Stausberg, Michael A. Surveys and questionnaires. ROUTLEDGE HANDBOOK OF RESEARCH METHODS IN THE STUDY OF RELIGION. , 2011. Länk till SFX för denna post
  7. Erricker, C. Primary religious education : a new approach. , 2010.: 1-220. Länk till SFX för denna post
  8. Hammer, O. The Cambridge Companion to New Religious Movements. The Cambridge Companion to New Religious Movements. : Cambridge University Press, 2012.: 1-330. Länk till SFX för denna post
  9. Fitzgerald, T. A critique of "religion" as a cross-cultural category. Method & theory in the study of religion 9.2 (1997): 91-110. Länk till SFX för denna post
  10. McCreery, E. Teaching Religious Education. TEACHING RELIGIOUS EDUCATION: PRIMARY AND EARLY YEARS. : Learning Matters,, 2008.: 1-163. Länk till SFX för denna post
Visa fler…
Visa färre…


© 2024 SFX by Ex Libris Inc. | Cookie Policy
CrossRef Aktiverad