ExLibris header image
 
Contains information about title and source of a journal
Källa:

Sysselsättning och social rättvisa : en nationell registerstudie om 12 269 unga vuxna med intellektuell funktionsnedsättning [91-87045-41-9] Arvidsson, Jessica

år:2016
Contains list of services for current record

Basic services
Vill du beställa en artikelkopia?
Användare som var intresserade av denna artikel tittade även på följande:
  1. Arvidsson, J. Sysselsättning för unga vuxna med intellektuell funktionsnedsättning– boendegeografiska skillnader. TIDSSKRIFT FOR VELFERDSFORSKNING 19.3 (2016): 241-260. Länk till SFX för denna post
  2. von%20Ahlefeld%20Nisser, V % 2 0 A. Specialpedagogers%20och%20speciall%C3%A4rares%20olika%20roller%20och%20uppdrag%20%E2%80%93%20skilda%20f%C3%B6rest%C3%A4llningar%20m%C3%B6ts%20och%20m%C3%B6ter%20en%20pedagogisk%20praktik. Nordic studies in education 34.4: 246-264. Länk till SFX för denna post
  3. Arvidsson, J. Efter(sär)gymnasial sysselsättning för unga vuxna med intellektuell funktionsnedsättning - betydelsen av föräldrars utbildningsnivå och födelseland. Socialvetenskaplig tidskrift (2016). Länk till SFX för denna post
  4. Mineur, T. A study of pupil’s experiences of their everyday life in the Swedish upper secondary special school - “särskolan”. Journal of Intellectual Disability Research 56.7-8 (2012): 708-708. Länk till SFX för denna post
  5. Andersson, U. Svensk botanisk tidskrift 103.5 (2009): 209-. Länk till SFX för denna post
  6. Siperstein, Gary N N. A national study of youth attitudes toward the inclusion of students with intellectual disabilities. Exceptional children 73.4 (2007): 435-455. Länk till SFX för denna post
  7. Frederickson, N. Assessing the Social and Affective Outcomes of Inclusion. British journal of special education 34.2 (2007): 105-115. Länk till SFX för denna post
  8. Mineur, T. Swedish education in upper secondary schools for students with intellectual disabilities: from a student perspective. Research and practice in intellectual and developmental disabilities 2.2 (2015): 165-179. Länk till SFX för denna post
  9. Högdin, S. Studieengagemang i grundskolan - Betydelsen av kön, etnicitet och lärarstöd. Nordic studies in education 27.03 (2007): 290-310. Länk till SFX för denna post
  10. Arvidsson, J. Work and Employment. JARID. Journal of applied research in intellectual disabilities 27.4 (2014): 372-374. Länk till SFX för denna post
Visa fler…
Visa färre…


© 2024 SFX by Ex Libris Inc. | Cookie Policy
CrossRef Aktiverad