ExLibris header image
 
Contains information about title and source of a journal
Källa:

Medical Education for the Future [90-481-9691-4; 90-481-9692-2] Bleakley, Alan

år:2011
Contains list of services for current record

Basic services

Hämta fulltext från
info icon, opens verde information in popup window
Användare som var intresserade av denna artikel tittade även på följande:
  1. Hodges, Brian David D. Discourse analysis. BMJ 337.aug07 3 (2008): 570-572. Länk till SFX för denna post
  2. Kaufman, Tim M. Teaching and learning in medical education: how theory can inform practice. : Wiley-Blackwell, 2010.: 16-36. Länk till SFX för denna post
  3. Blackie, Margaret A. Student-centredness: the link between transforming students and transforming ourselves. Teaching in higher education 15.6 (2010): 637-646. Länk till SFX för denna post
  4. Hughes, Julie L L. Interprofessional education: nursing and occupational therapy: could old rivals integrate?. Nurse education in practice 5.1 (2005): 10-20. Länk till SFX för denna post
  5. Eynon, R. Competence-based Approaches: a discussion of issues for professional groups. Journal of further and higher education 26.4 (2002): 317-325. Länk till SFX för denna post
  6. Sunakawa, C. Discourse Analysis.:Discourse Analysis. Journal of Linguistic Anthropology 13.2 (2003): 261-262. Länk till SFX för denna post
  7. Traynor, M. Discourse analysis. Nurse researcher 12.2 (2004): 4-6. Länk till SFX för denna post
  8. Dornan, T. When I say … discourse analysis. Medical education 48.5 (2014): 466-467. Länk till SFX för denna post
  9. Cheek, J. At the Margins? Discourse Analysis and Qualitative Research. Qualitative health research 14.8: 1140-1150. Länk till SFX för denna post
  10. Lingard, L. Grounded theory, mixed methods, and action research. BMJ.com 337.7667 (2008): 459-461. Länk till SFX för denna post
Visa fler…
Visa färre…


© 2024 SFX by Ex Libris Inc. | Cookie Policy
CrossRef Aktiverad